רותי עטר – אימון. התפתחות. צמיחה.
אימון קשב וריכוז · ליווי מותאם ל־ADHD ולתפקודים ניהוליים, למתבגרים ולמבוגרים

להכיר את הקשב שלך.
להצליח בדרך שלך.

יודעים מה צריך לעשות, רוצים לעשות, ובכל זאת לא מצליחים להתחיל?
באימון קשב מבינים את האתגרים האישיים שלך, ובונים אסטרטגיות וכלים שמתאימים לך.

לשיחת היכרות
צעירה כותבת רשימת משימות להיום במחברת, יושבת על ספה בסלון

מה שונה באימון קשב?

אימון רגיל מתמקד במימוש עצמי ובמטרות.
באימון קשב עובדים גם על התפקודים הניהוליים: איך מתחילים, איך מתכננים, איך נשארים ממוקדים, ואיך מווסתים רגש כשמשהו לא מצליח.

חלק מהאימון הוא להכיר את הקשב: מה זו הפרעת קשב, איך היא פועלת ועל מה היא משפיעה.
קשב וריכוז לא נראים אותו דבר אצל כולם.
לכן באימון אני מנסה להבין את הדרך הייחודית שבה האדם שמולי חושב ופועל, מה כבר מצליח לו, ואילו אסטרטגיות וכלים יכולים להתאים דווקא לו.
יש הרבה הנחות שגויות על קשב וריכוז, והידע נותן בהירות ומאפשר להבחין בין האדם לבין הפרעת הקשב.
לצד האתגרים לומדים גם את היתרונות, כמו יצירתיות, סקרנות ורגישות לסביבה, ואיך להשתמש בהם לטובתך.

בהתחלה אנחנו מתכננים ומתארגנים יחד, צעד אחרי צעד, עד שהכלים הופכים להרגל שלך.

לא תמיד רואים את המאמץ שמאחורי ההצלחה

גם אני, לפני שהכרתי את הקשב שלי, הצלחתי בלימודים, בעבודה ובהורות.
אבל לא תמיד הבנתי למה כדי להגיע לאותם הישגים אני צריכה להשקיע הרבה יותר זמן ומאמץ מאחרים, ולמה דברים שנראו פשוטים לחברות שלי דרשו ממני מאמץ גדול כל כך.

ההיכרות עם הקשב שלי שינתה את האופן שבו אני מסתכלת על עצמי.

על מה עובדים

  • התחלת משימותלעבור את ה"תקיעות" שבין לדעת לבין להתחיל.
  • דחיינות והתמדהלהמשיך גם כשההתלהבות של ההתחלה נגמרת.
  • ניהול זמן וסדרי עדיפויותלהעריך זמן נכון, לפרק משימה גדולה לשלבים, ולהבחין בין חשוב לדחוף.
  • תכנון והתארגנותרוטינות בוקר וערב, יומן, צ'קליסט ותזכורות שעובדות.
  • ויסות רגשיתסכול, ביקורת עצמית, פרפקציוניזם וחרדת מבחנים.
  • יחסים ותקשורתאיך הקשב משפיע על הקשרים עם המשפחה, בן או בת הזוג, חברים ועמיתים, ואיך אפשר להבין זה את זה טוב יותר ולהאשים פחות.

איך זה עובד

  1. 01היכרות ומיפוימה מאתגר אותך, ומה כבר עובד לך.
  2. 02מטרה אחת ברורהלא הכול בבת אחת.
    מתחילים ממה שהכי חשוב.
  3. 03אסטרטגיה אישיתכלים שמתאימים לך, כמו פירוק משימות, תזכורות ורוטינות.
  4. 04תרגול בשגרהבין המפגשים, עם מעקב ותמיכה, עד שזה נהיה טבעי.
  5. 05עצמאותבונים ביטחון להשתמש בכלים גם בהמשך, באופן עצמאי.

ואם אתה מתבגר והקשב מאתגר אותך?

אם שמעת שוב ושוב שאתה "לא מתאמץ" או "לא מממש את הפוטנציאל", אולי התחלת להאמין שזה מי שאתה.
באימון נלמד להכיר את הקשב שלך, מה מאתגר אותך ומה עוזר לך, ונבנה דרכים שמתאימות לך.

השינוי האמיתי הוא לא רק להתארגן טוב יותר, אלא לגלות את הכוחות שלך ולהאמין ביכולת שלך להצליח בדרך שלך.

ליווי הורים באימון קשב למתבגרים

כשמתבגר מתאמן על קשב וריכוז, גם הבית הוא חלק מהשינוי.
לצד המפגשים עם המתבגר, אני מלווה את ההורים להיות הורים שפועלים מתוך הערכים שלהם, וכל זאת מתוך ידע והבנה של ההתמודדות היומיומית עם ADHD.

עידוד וחיזוקים

לשים לב להצלחות הקטנות, ולעודד את המאמץ ולא רק את התוצאה.

פחות ביקורת

לזהות את הקולות הפנימיים, כמו "המבקר" ו"המאשים", ולהגיב ממקום בוגר ורגוע.

רוטינות וגבולות

כללים ברורים, עקביים וידועים מראש, שהמתבגר יכול לסמוך עליהם.

לשמור גם על עצמכם

גידול מתבגר עם ADHD דורש הרבה כוחות.
לומדים לפנות זמן למנוחה ולמה שממלא אתכם, כדי שיהיו לכם כוחות להחזיק את הבית.

ההכשרה שלי

הכשרת מאמנים לקשב וריכוז (ADHD) למבוגרים, מתבגרים והורים, אוניברסיטת בר־אילן.
הכשרת מאמנים בגישה האדלריאנית, מכון אדלר.
התמחות באימון מתבגרים, מכון אדלר.
חברה בלשכת המאמנים.

פרטי התוכנית

למי
מתבגרים ומבוגרים
מפגשים
12 מפגשים שבועיים
אורך
כשעה
הורים
באימון מתבגרים, כולל ליווי הורים
איפה
בזום, או פנים אל פנים בלוס גאטוס, קליפורניה

הצעד הראשון יכול להיות קטן מאוד.

כתבו לי ונתאם שיחת היכרות קצרה.

וואטסאפ לטופס יצירת קשר